Sucesso do GEOGEBRA!!!!

Que bom saber que gostaram de conhecer e principalmente de estudar usando o programa GeoGebra, pois ele é muito bom e com certeza teremos muitas e muitas outras aulas, pois facilita a compreensão e sem contar que vocês se divertem!

Aula no LIED do Instituto de Educação, no dia 14/09/2011 - Turma - 8º Ano do C. E. "Elo".

Aula no LIED do Intituto, a quem agradecemos a acolhida, no dia 15/09/2011 Turma do 7º ano do

C. E. "ELO".

Fico Feliz em ter alcançado o objetivo, mas como nada vem de graça...

Vamos ao trabalho tá!!!!

Conto com vocês!!!

Trabalho de Geometria - 7º ano

Construindo no GEOGEBRA. - Valor: 0,3 pontos 

1- Trace uma reta (r) AZUL que passe pelos pontos A=(-2,-1) e B=(1,1) e uma reta (s) VERMELHA, que passa pelos pontos C=(-1,2) e D=(2,1).

1.1- Marque o ponto de intersecção das retas (r) e (s).

RESPONDA:

# Qual é a equação da reta (r)? E a da reta (s)?

# Estas retas são paralelas ou concorrentes? justifique.

# Qual será o conjunto solução de um sistema que tenha estas duas retas?

2- Trace uma reta (t) ROSA que passa pelos F=(1,-2) e G=(3,-1). 

# Qual é a equação desta reta?

2.1- Marque um ponto H=(-1,-1) e I=(3,1) e trace uma reta (u) ROXO passando por este dois pontos.

# Qual é a equação desta reta?

# As retas (t) e (u) são _______________, porque _________________ e logo o conjunto solução de um sistema com estas duas equações será _____________, pois não têm ponto de ___________.

3- Crie um triângulo retângulo e um retângulo utilizando as ferramentas: "Retas paralelas" e "Retas perpendiculares"

4- Crie dois polígonos regulares usando a ferramenta "polígonos", caprichosamente formatado e escreva:

# duas características destes polígonos.

# Salvar o trabalho e enviá-lo para o  e-mail: biarealth.fabiene456@gmail.com

Acesse o link abaixo, se quiser realize o download para baixar o programa e realizar esta atividade:

http://www.geogebra.org/cms/

Os questões com (#) deverão se respondidas no trabalho.

Trabalho de Geometria - 8º ano

Construindo no GEOGEBRA. - Valor: 0,3 pontos  




1- Marque o centro O no ponto O=(5,-1)

2- Marque os pontos A=(-1,4) ; B=(1,-4) e C=(8,-2).

3- Trace uma reta secante passando por B e C e chame de r, cor azul, estilo 3 e marque o ponto D de intersecção de r com a circunferência C1.

4- Trace uma reta paralela a r passando por A. Chame-a de s, cor verde, estilo 3.

5- Trace uma reta tangente a C1 passando por B. Chame-a de t, cor Vermelha e estilo 3.

6- Trace uma reta perpendicular a r passando por O. Marque os pontos de intersecção com C1 nomeando-os de E, F e G o ponto de intersecção com a reta s e de H o de intersecção com a reta r. Chame-a de u, cor roxo, estilo 3.

7- Trace os segmentos OB e OD. Cor rosa, estilo3 e estilo da linha - tracejado. Nomeando-os de r1 e r2.

8- Construa o polígono BOD.

# Responda:
a- Como classificaremos o triângulo BOD? Justifique.
b- Podemos afirmar que reta u é perpendicular a reta s? Por quê?
c- O segmento OH divide o triângulo BOD em dois triângulos retângulos?Por quê?

# Cite - Um segmento que é:
Corda.                              Diâmetro.                         Raio.

#Se traçarmos o segmento ED, o triângulo EOD será ________________ porque dois de seus lados são __________ da circunferência, logo são _____________________.

# Salvar o trabalho e enviá-lo para o  e-mail: biarealth.fabiene456@gmail.com






Acesse o link abaixo, se quiser realize o download para baixar o programa e realizar esta atividade:

http://www.geogebra.org/cms/

As questões com (#) deverão ser respondidas no trabalho